Các phương pháp giúp trẻ trên 3 tuổi học chữ cái nhớ nhanh và không quên

Trẻ trên 3 tuổi ngoài phương pháp Glenn Doman dạy trẻ biết đọc sớm bằng Flash Card chúng ta có rất nhiều trò chơi gúp trẻ luyện trí nhớ và học chữ cái thật tốt. Hãy cùng các chuyên gia của Viện Glenn Doman tham khảo 6 trò chơi cho trẻ trên 3 tuổi học chữ cái nhé.

1. “Trốn tìm với chữ cái”

Mẹ dạy bé một chữ cái rồi mẹ giấu chữ cái đó đi và gợi ý cho bé tìm ra chữ cái đó. Khi bé tìm được, mẹ yêu cầu bé đọc to chữ cái đó lên. Đừng quên khen bé nếu bé đọc đúng. Nếu bé đọc chưa đúng, mẹ hãy hướng dẫn bé đọc lại và động viên bé ở lần chơi sau.

Khi mẹ đã dạy bé được nhiều chữ cái, mẹ hãy giấu tất cả các chữ cái đó. Mẹ cứ đọc to một chữ cái và “nhờ” bé đi tìm.

Có thể đổi lại, bé giấu chữ cái và mẹ đi tìm nhé.

2. Học chữ qua sự biểu lộ tình cảm

Mẹ hãy dạy bé nhớ chữ cái qua cách biểu lộ tình cảm.

Ví dụ, mẹ dạy bé chữ C, mẹ cho bé biết: “Chữ C là chữ đứng đầu của từ cười, cay, con cá…”. Sau đó, mẹ làm điệu bộ xuýt xoa vì ăn phải miếng ớt cay hoặc mẹ cười to và hỏi bé, những từ đó bắt đầu bằng chữ cái gì.

Chắc chắn, bé sẽ nhớ chữ cái rất nhanh và lâu, học thêm cả cách ghép từ nữa.

3. Học chữ qua đồ chơi

Chắc chắn, bé nào cũng được bố mẹ mua cho rất nhiều đồ chơi. Mẹ có thể tận dụng những đồ chơi đó để dạy bé học chữ.

Ví dụ, bé gái có rất nhiều thú bông, búp bê, đồ chơi nấu ăn… Mẹ có thể thông qua các đồ chơi đó để dạy bé những chữ tương ứng như chữ B, chữ N…

Những chữ cái mẹ đã dạy có thể treo lên trên tường. Nếu mẹ đọc chữ nào, bé hãy giơ chữ đồ chơi tương ứng với chữ cái đó cho mẹ xem và ngược lại.

Mẹ có thể mua các hình con vật, hoa quả… và đố bé dán đúng chữ cái vào dưới các hình đó

4. Học chữ qua động tác

Trò chơi này cũng giống như cách học chữ qua sự biểu lộ tình cảm.

Ví dụ, mẹ dạy bé chữ C trong từ “chạy”, mẹ vừa đọc to chữ C và vừa làm động tác chạy. Sau đó mẹ có thể làm động tác chạy và hỏi bé đó hành động bắt đầu bằng chữ gì.

Nếu mẹ đã dạy bé được nhiều từ, mẹ có thể làm nhiều động tác và yêu cầu bé đoán chữ cái.

Có thể đổi lại, bé làm động tác và mẹ đoán chữ cái.

5. Học chữ qua đồ ăn

Khi bé ăn cơm, các loại hoa quả, bánh kẹo, mẹ có thể dạy bé các từ tương ứng với các vị như: ngọt, đắng, cay, chua, nóng, lạnh…

Mẹ cũng có thể tranh thủ dạy bé các chữ cái thông qua các món ăn mà bé thích như xúc xích, sữa chua, hoa quả. Bé vừa ăn vừa chơi đố chữ cái với mẹ. Có khi, vừa học chữ cái vừa chơi như thế, bé sẽ ăn ngon và ăn được nhiều hơn bình thường.

6. Học chữ qua các biển quảng cáo

Hầu như bé nào cũng có sở thích là xem quảng cáo. Mẹ có thể dạy bé các chữ cái thông qua các nhãn hàng, thương hiệu được quảng cáo.

Ví dụ, quảng cáo các hãng Samsung, Sony, dầu gội đầu Sunsilk mẹ dạy bé chữ S.

Mẹ cũng có thể dạy bé các chữ cái của các thương hiệu trên đồ dùng gia đình. Ví dụ, tủ lạnh Panasonic, tivi Sony, máy giặt LG…

Khi bé ra đi chơi, gặp các biển quảng cáo trên các cửa hàng, xe buýt,… mẹ cũng nên chỉ cho bé xem, dạy bé chữ cái hoặc đố bé đọc được các chữ cái trên đó.

8 trò chơi giúp trẻ học tốt chữ cái

1. Học qua trò chơi câu cá

Các bé đều rất hứng thú với trò chơi câu cá đúng không nào? Mẹ Sóc có một cách cực kỳ hay giúp Sóc thích học chữ cái như thích chơi câu cá.

Bước chuẩn bị, các mẹ in hình cá trên những nền giấy màu khác nhau hoặc cắt ảnh của các chú cá. Lần lượt viết lên mình mỗi chú cá một chữ cái (hoặc chữ hoa, hoặc chữ thường hoặc cả hai đều được). Đục một lỗ trên lưng cá và gắn vào đó một chiếc kẹp giấy bằng kim loại. Tạo cần câu với đầu dây câu là một thanh nam châm. Bây giờ thì bắt đầu trò chơi câu chữ cái và đọc to lên chữ cái bé vừa câu được. Các mẹ sẽ phải bất ngờ vì sự hứng thú chơi mà học và ghi nhớ chữ cái của bé.

2. Phải hay trái

Mẹ sắm cho Sóc có một bộ thẻ chữ cái rất đẹp, nhưng chỉ sau vài lần chơi là có vẻ Sóc đã thấy chán. Một phần do con chưa hiểu được công dụng của các tấm thẻ này, nên mẹ Sóc quyết tâm không để lãng phí một dụng cụ học tập hữu ích. Mẹ Sóc áp dụng ngay trò chơi “Phải hay trái” để ôn chữ cái cho Sóc. Chỉ với hai thẻ chữ cái, một bên tay phải, một bên tay trái, mẹ Sóc sẽ đọc một trong hai chữ cái đó lên và Sóc sẽ nói cho mẹ chữ cái đó đang ở bên phải hay bên trái.

3. Nghe và tìm chữ cái đúng

Một cách khá đơn giản mà vẫn tạo được hứng thú cho Sóc đó là đặt bảng chữ cái trước mặt, mẹ Sóc đọc to một chữ cái, nhắc lại chữ cái đó vài lần và nhiệm vụ của Sóc là nghe và tìm đúng chữ mà mẹ vừa đọc. Cũng với trò chơi này, mỗi khi hai mẹ con đi siêu thị, đi chơi… và bắt gặp một dòng chữ nào mẹ sẽ yêu cầu Sóc tìm các chữ cái đã được học.

4. Kết hợp với một trò chơi vận động

Mẹ Sóc đã nghĩ ra ‘biến thể’ của trò chơi nhảy lò cò: mỗi lần chơi mẹ Sóc sẽ vẽ xuống nền sân vài ô vuông liền kề. Mỗi ô được đặt tên một chữ cái. Sóc sẽ đứng ở ô trung tâm và nhảy lò cò vào ô chữ cái mà mẹ vừa đọc. Trò chơi này sẽ hấp dẫn hơn nếu các mẹ tìm cho bé yêu một bạn cùng chơi để hai bé thi đua có thưởng.

5. Lấy ví dụ trực tiếp

Không chỉ đơn thuần là dạy Sóc đọc được từng chữ cái riêng lẻ, mẹ Sóc còn gắn các chữ cái đó với những từ ghép đơn giản có kèm theo hình ảnh mô tả. Ví dụ khi học đến chữ B, Sóc có một loạt các tranh (có từ đi kèm) như: bà, bố, bò,…

Mẹ Sóc mách chiêu dạy con học chữ – 2

6. Học chữ qua trò chơi tô màu

Đến chơi nhà Sóc, thăm góc học và chơi của Sóc các mẹ sẽ dễ dàng nhìn thấy các bức tranh dán tường do chính tay Sóc tô màu. Trong đó có cả những chữ cái mà mẹ Sóc đã in khổ lớn trên nền giấy trắng để Sóc tự tìm một màu để đặt tên cho chữ cái đó.

7. Học chữ qua trò chơi cắt dán

Đây là một phương pháp vừa giúp bé củng cố các chữ cái mới học vừa tăng cường các hoạt động mang tính nghệ thuật cho trẻ. Đầu tiên, mẹ sẽ viết vào giữa một tờ giấy khổ rộng chữ cái bé học, sau đó cùng bé tìm kiếm trong các cuốn tạp chí, sách, báo cũ các hình ảnh liên quan đến chữ cái đó. Ví dụ, với chữ C, bé sẽ chọn hình con “cá”, quả “cà”, lá “cờ”, con “cò”… cắt và dán các hình này xung quan chữ “cờ”.

8. Trò chơi đập búa

Sóc và bạn Na hàng xóm rất thích cùng chơi trò này. Vì lần nào chơi mẹ Sóc cũng treo giải thưởng hấp dẫn cho người thắng cuộc. Mẹ Sóc đặt 4 đến 6 chữ cái trước mặt hai bé. Mỗi bé sẽ có một chiếc búa đồ chơi trong tay. Khi mẹ Sóc vừa đọc chữ cái cần tìm lên thì bé sẽ dùng búa đập vào chữ cái đúng. Mặc dù Sóc thường xuyên được mẹ cho tiếp xúc với chữ cái hơn nhưng đôi lúc cuống lên Sóc vẫn chọn nhầm, và phần thắng thuộc về Na. Vì thế mà cả hai bé đều rất vui và hứng khởi.

Dạy bé đi từ làm quen đến thuộc lòng bảng chữ cái nếu không có phương pháp thì sẽ khó vô cùng. Nhưng chỉ cần hiểu được đặc điểm của trẻ nhỏ: không thích gò bó, học phải là chơi và chơi cũng là học thì trẻ mới hứng thú và nhớ lâu. Các trò chơi mà mẹ Sóc đã áp dụng thực sự mang lại những hiệu quả trông thấy, các mẹ cũng mau mau thử vận dụng đa dạng các phương pháp này trong việc giúp bé mầm non học tập nhé.

Cung cấp bộ học liệu Flash card theo phương pháp Glenn Doman - 0988.23.8068

Continue

Chương trình dạy flash card theo phương pháp Glenn Doman tham khảo

Nếu các bạn nào không có điều kiện đọc sách thì hãy tham khảo một chương trình dạy flash card theo phương pháp Glenn Doman sau đây. Lưu ý rằng đây chỉ là chương trình tham khảo. Các mẹ hãy tùy thái độ của bé mà tự ra một chương trình riêng cho bé nhé. Vì không phải bé nào cũng giống bé nào. Nếu bé không thích thú với chương trình học thì ta hãy đổi một chương trình khác ít hơn hoặc nhiều hơn chứ đừng cứng nhắc rập khuôn nhé.
NHỮNG ĐIỂM CẦN LƯU Ý TRƯỚC KHI DẠY:
1. Những việc nên làm:

• Luôn cổ vũ trẻ!
• Luôn tự nhiên, tự phát, không gò bó!
• Luôn vui vẻ!
• Hãy Thoải mái!
• Hãy là chính mình!

2. Những việc không nên làm:

• Không chờ đợi trẻ học
• Không ép trẻ học
• Không đe dọa trẻ
• Không cao giọng với trẻ
• Không dạy trẻ khi tâm trạng của bạn không tốt.

3. Thái độ đúng khi dạy trẻ học sớm:

• Luôn tin con mình
• Chuẩn bị học liệu đầy đủ.
• Chuẩn bị trước mỗi lần dạy
• Quan sát trẻ
• Tự tin

4. Không thực hiện chương trình khi:

• Trẻ không muốn học.
• Khi trẻ bị ốm
• Khi bạn có tâm trạng không tốt.
• Khi bạn đi du lịch.
• Khi bạn đang đi công tác và không ở nhà để thực hiện chương trình?

5. Không gian dạy trẻ

• Phòng học màu nền trắng hoặc một màu
• Không treo gì trên tường.
• Không có đồ chơi dưới sàn
• Nếu có thể hai bố mẹ cùng ở trong phòng.
• Tắt đài, tivi.
• Không để người nhà làm trẻ phân tán

CHƯƠNG TRÌNH DẠY TRẺ BIẾT ĐỌC SỚM

1. Chương trình học cho trẻ mới bắt đầu:

• 25 từ/ngày = 5 nhóm thẻ
• Tráo 3 buổi học/ngày cách nhau ≥ 15 phút
• Lặp lại trong 5 ngày liền nhau.
• Luôn xáo trộn thẻ trước khi tráo
• Vào ngày thứ 6 trở đi, lấy ra mỗi nhóm thẻ một thẻ cũ và cho vào một thẻ mới. Mỗi thẻ được tráo 15 lần trước khi bị bỏ ra.
• Sau mỗi thẻ viết ngày bắt đầu tráo thẻ để theo dõi.

2. Chương trình trung bình:

• 50 từ/ngày = 5 nhóm thẻ
• Tráo 3 buổi học/ngày cách nhau ≥ 15 phút
• Vào ngày thứ 6 trở đi, lấy ra mỗi nhóm thẻ 2 thẻ cũ và cho vào 2 thẻ mới (cho mỗi nhóm).

3. Chương trình nâng cao:

• 100 từ/ngày = 10 nhóm thẻ
• Tráo 3 buổi học/ngày cách nhau ≥ 15 phút
• Vào ngày thứ 6 trở đi, lấy ra mỗi nhóm thẻ 4 thẻ cũ và cho vào 4 thẻ mới (cho mỗi nhóm).

CHƯƠNG TRÌNH DẠY TRẺ HỌC TOÁN
2. Chương trình học toán: 

• Mỗi buổi học: 10 thẻ = 2 bộ
• Tần suất 3 buổi/ngày
• Thời gian 10 giây/buổi
• Nội dung hàng ngày: 10 thẻ
• Thẻ mới thêm vào : mỗi ngày 2 thẻ.
• Ngày 1-3 bắt đầu với những thẻ chấm từ 1-10
• Ngày thứ 4 bắt đầu xáo trộn tất cả các thẻ và trộn 10 thẻ với nhau, rồi chia 2
• Ngày thứ 5 thực hiện giống ngày thứ 4
• Ngày thứ 6, bỏ chấm 1 và chấm 2 và thêm vào chấm 11 và chấm 12
• Từ ngày thứ 7 trở đi, bỏ đi 2 thẻ và thêm 2 thẻ mới mỗi ngày
• Khi thẻ thứ 20 được cất đi, hãy cho trẻ thực hiện phép cộng trong 2 tuần
• Sau phép cộng sẽ là phép trừ, phép nhân và phép chia
• Trong mỗi phần, hãy thực hiện 3 phép toán khác nhau

CHƯƠNG TRÌNH DẠY THẾ GIỚI XUNG QUANH
1. Cung cấp thông tin về các thẻ:

• Một buổi học : 1 bộ (10 thẻ)
• Tần suất: 3 buổi học/ngày
• Thời gian:  ≥ 10 giây
• Một nhóm sẽ tráo trong 10 ngày, sau đó đổi bộ mới
• Có thể lên đến 10 bộ/ngày

2. Chương trình thông minh:

• Một ngày chỉ dùng một nhóm thẻ, 10 thẻ trong một nhóm
  • Một buổi học không nên có nhiều hơn 5 dữ kiện
  • Đọc dữ kiện sau khi giới thiệu tên thẻ
  • Dạy theo từng nhóm
  • Dạy trẻ những dữ kiện tương tự nhau

KẾT HỢP CÁC BỘ TRONG NGÀY
Bộ A: 5 thẻ toán + 5 thẻ đọc + 5-10 thẻ TGXQ + 5 NN + 3 phép toán
Bộ B: 5 thẻ toán + 5 thẻ đọc + 5-10 thẻ TGXQ + 5 NN + 3 phép toán
Bộ C: 0 thẻ toán + 5 thẻ đọc + 5-10 thẻ TGXQ + 5 NN + 3 phép toán
Bộ D: 0 thẻ toán + 5 thẻ đọc + 5-10 thẻ TGXQ
Bộ E: 0 thẻ toán + 5 thẻ đọc + 5-10 thẻ TGXQ
Tần suất 3 buổi/ngày

• Thời gian: giữa 2 loại thẻ là không đáng kể; giữa 2 bộ là ≥ 5 phút
• Mẹ đi làm thì 1 bộ/ngày; mẹ ở nhà có thể lên đến 5 hoặc 7 bộ/ngày

Tuy nhiên khi kết hợp các mẹ hãy theo dõi kỹ thái độ học của bé. Nếu có gì bất thường hãy liên hệ hot line: 0988 23 8068 để được tư vấn thêm.

Continue

Dạy gì cho trẻ giai đoạn 11 và 12 tháng

Tiếp theo loạt bài về phát triển thị giác cho trẻ sơ sinh, hôm nay Glenn Doman xin giới thiệu với các bạn các bài tập cho trẻ từ 11 đến 12 tháng. Ngoài các giác quan chúng ta cần chú ý thêm về vận động và dạy chữ cho bé.

Thị giác.
Cho trẻ xem các sách có nhiều tranh, sách bằng hình ảnh. Đưa trẻ đến trước bảng chữ cái, mỗi ngày một chữ, đọc đi đọc lại nhiều lần cho trẻ nghe. Cho trẻ đứng trước gương và tập nói chuyện với mẹ.
Hàng ngày dẫn trẻ đi dạo, giới thiệu cho trẻ xem các con vật ưa thích, các phương tiện đi lại. Giấu đồ chơi của trẻ bên dưới hộp rồi để trẻ tự tìm ra, có thể dùng 2 chiếc hộp và đố trẻ lấy đúng.

Thính giác.
Bắt chước tiếng kêu của các con vật và để trẻ nhặt đúng tấm card có hình con vật đó.
Hỏi những câu hỏi như: Mắt con đâu? Tai con đâu? và dạy trẻ dùng tay chỉ. Thời kỳ này trẻ có thể phân biệt được các bộ phận của cơ thể.
Dạy trẻ những hiểu những câu từ cơ bản như: đưa cho mẹ cái gì, cái đó không được.
Thời kỳ này trẻ hay đập, vỗ mọi thứ, bất kể là gì. Có thể thử cho trẻ chơi những đồ có tính chất cơ khí, ví dụ như món đồ mà hễ lắc là phát ra tiếng kêu, hoặc khi ấn vào sẽ có âm thanh. Cũng có thể chơi trò bắt chước tiếng mẹ hay tiếng các con vật…

Xúc giác.
Cho trẻ một tờ giấy để vo tròn lại, hoặc cho trẻ chơi với giấy bóng kính. Động tác vo tròn giấy sẽ tập cho trẻ dần dần biết vẫy tay, ấn nút, vỗ tay…
Dạy cho trẻ nhặt những món đồ nhỏ để luyện cách cầm nắm bằng ngón cái và các ngón khác. Điều này rất quan trọng vì chỉ có con người mới làm được.

Tri thức
Dạy trẻ cách thao tác những đồ chơi đơn giản. Đặt một chiếc hộp âm nhạc trước mặt trẻ, lên dây cót, để hộp xoay rồi quan sát xem khi chiếc hộp dừng lại trẻ sẽ làm thế nào. Buộc đồ chơi trong chiếc khăn tay và quan sát trẻ. Tiếp theo buộc một bộ phận của đồ chơi. Sau đó giấu vào hộp, giấu dưới gậm bàn… Đầu tiên trẻ sẽ chưa biết tìm ra vật bị giấu, nhưng dần dần sẽ làm được. Có rất nhiều trò chơi theo kiểu đó. Hãy thử để trái bóng từ chỗ trẻ không với tới lên bàn tay và mang đến gần trẻ. Để đồ chơi lại gần chân trẻ trong khi trẻ đang ngủ. Nếu đồ chơi để ở chỗ cao hơn trẻ có lấy được không? Trẻ có giẫm vào đồ chơi không? Đổi món đồ gần chân trái, rồi chân phải xem sao…
Dạy trẻ bắt chước theo mẹ. Bắt chước há miệng, vỗ tay, xoa tay, nắm tay thành nắm đấm, gõ 2 món đồ vào nhau… Thử cho trẻ chơi trò xếp gạch lên cao, cao bằng mẹ chẳng hạn. Để chiếc gối chắn trước bức tường vừa xếp xem trẻ sẽ làm gì. Để đồ chơi ở cạnh bàn, rồi chắn cái gối giữa trẻ và đồ chơi, nếu trẻ đẩy mạnh cái gối thì đồ chơi sẽ rơi mất. Nhiều lần như vậy thì trẻ sẽ biết cách lấy gối một cách khéo léo.
Giấu đồ chơi dưới 3 món đồ khác trẻ cũng tìm được. Đầu tiên trước mặt trẻ úp cái bát lên món đồ, trẻ sẽ lấy được ngay. Phủ thêm chiếc khăn giấy lên trên, trẻ vẫn lấy được. Tiếp tục giấu dưới tạp dề của mẹ để trẻ tìm. Khi trẻ biết lấy đồ dưới 2 món khác thì 3 món trẻ cũng sẽ làm được. Hãy ghi nhớ lại xem khi nào trẻ làm được những việc đó.

Vận động
Cho trẻ đu xà.
Với trẻ biết đi thì cho trẻ đi thật nhiều.
Cho trẻ leo lên cao, đá những quả bóng to, ném bóng nhỏ.

Chữ và ngôn ngữ
Đây là thời kỳ quan trọng nhất cho việc phát triển từ vựng. Từng bước hướng dẫn để trẻ biết làm theo lời mẹ nói. Về con chữ thì trẻ có thể nhớ được 1 chữ, từ đó cho trẻ chơi trò tìm xem chữ đó nằm ở đâu. Khi trẻ nhớ được chữ thì viết chữ đó vào tấm card, rồi từ đó gia tăng dần số tấm card. Tấm card không phải để cho trẻ đọc mà là để cho trẻ nghe hiểu. Nếu trẻ chưa nhớ được cũng không cần sốt ruột, có khi để nhớ được chữ phải mất cả nửa năm. Hãy kiên nhẫn và tin tưởng vào sự tiến bộ của trẻ, và điều quan trọng là không được từ bỏ.
Cung cấp bộ học liệu Flash card theo phương pháp Glenn Doman – 0988.23.8068

Theo glenn-doman.biz

Continue

Bộ sách giáo dục sớm của tác giả Glenn Doman

Glenn Doman tốt nghiệp ngành vật lý trị liệu vào năm 1940 tại Đại học Pennsylvania. Từ đó, ông bắt đầu trở thành người đi tiên phong trong lĩnh vực phát triển trí tuệ cho trẻ em. Vào năm 1955, ông thành lập Viện nghiên cứu các Thành tựu Tiềm năng Con người tại Philadelphia, bang Pennsylvania.
Glenn Doman là tác giả của bảy cuốn sách giáo dục trẻ sớm, trong đó 5 quyển sách Dạy Trẻ Thông Minh đã có mặt tại Việt Nam : How to teach children early intelligence (Dạy trẻ thông minh sớm)
How to teach your baby to read (Dạy trẻ biết đọc sớm)How to teach your baby math (Dạy trẻ học Toán) How to multiply your baby’s intelligence (Tăng cường trí thông minh cho trẻ) How to give your baby Encyclopedic Knowledge (Dạy trẻ về thế giới xung quanh).
Mỗi lĩnh vực Glenn sẽ đưa ra cho bạn từng bước tiến hành cụ thể, với các giáo cụ, không gian học, tâm lý chuẩn bị và bạn chắc chắn sẽ thành công với phương pháp này nếu thực hiện chính xác các lời khuyên đưa ra – Glenn khẳng định.



Dạy trẻ thông minh sớm – Giá : 106.000 vnd“Dạy trẻ thông minh sớm” trình bày tỉ mỉ cách đánh giá mức độ phát triển giác quan và khả năng vận động của trẻ, cách thiết lập một chương trình giúp tăng cường, thúc đẩy sự phát triển đó. Đây là cẩm nang hướng dẫn hữu ích giúp cho quá trình lớn lên và phát triển của não bộ trẻ trong 12 tháng đầu đời. Đọc cuốn sách, chúng ta hiểu được những đứa trẻ mới sinh sẽ nhìn nhận ra sao, cảm thấy như thế nào về thế giới xung quanh chúng, chúng ta hiểu thêm về những khó khăn và những cảm xúc bột phát mà trẻ phải đối diện. Và trên tất cả, chương trình thú vị này sẽ mang cha mẹ và con cái đến gần nhau hơn, thiết lập một mối quan hệ học hỏi và yêu thương lâu bền, theo bé đến hết cuộc đời.

Dạy trẻ biết đọc sớm – Giá : 58.000 vnd
“Dạy trẻ biết đọc sớm” giải thích cách bắt đầu và mở rộng chương trình học đọc, cách tạo ra và sắp xếp các “nguyên liệu” cần thiết và cách phát triển đầy đủ hơn tiềm năng học đọc của con bạn. Trẻ thực sự thích học đọc sớm hơn bạn nghĩ, và bằng cách thực hiện theo chương trình này, bạn có thể giúp con mình trải nghiệm niềm vui khi học đọc – như hàng triệu em bé trên thế giới đã từng trải nghiệm.

Dạy trẻ học toán – Giá : 65.000 vnd
“Dạy trẻ học Toán” chỉ ra cho chúng ta thấy thật đơn giản và thú vị khi dạy trẻ học Toán bằng cách phát triển tư duy và các kĩ năng lập luận. Dạy trẻ càng sớm sẽ tạo cho trẻ ưu thế vượt trội, trẻ sẽ thực sự nắm được những cốt lõi của Toán học. Hơn nữa, cuốn sách còn chỉ rõ cách bắt đầu và phát triển chương trình Toán cho trẻ, cách chế tạo và sắp xếp các dụng cụ học tập và cả cách phát triển tư duy Toán học của trẻ.

Tăng cường trí thông minh cho trẻ – Giá : 82.000 vnd
“Tăng cường trí thông minh cho trẻ” cung cấp một chương trình nuôi dạy chuyên sâu có thể giúp cho trẻ đọc chữ, làm toán và học bất cứ thứ gì cũng như có thể học được tất cả mọi thứ. Cuốn sách chỉ cho bạn thấy thật dễ dàng và thú vị khi dạy trẻ nhỏ học và giúp trẻ thông minh hơn, tự tin hơn. Cuốn sách cũng chỉ cho bạn cách bắt đầu và mở rộng chương trình nuôi dạy dạy đặc biệt này và làm thế nào để phát triển một cách toàn diện hơn khả năng của trẻ.

Dạy trẻ về thế giới xung quanh – Giá : 62.000 vnd
“Dạy trẻ về thế giới xung quanh” cung cấp một chương trình về thông tin kích thích thị giác được thiết kế nhằm giúp con bạn khai thác tiềm năng tự nhiên để học bất kỳ thứ gì. Cuốn sách chỉ cho bạn thấy thật dễ dàng và vui thú ra sao khi dạy cho con bạn biết về nghệ thuật, khoa học tự nhiên. Con bạn sẽ nhận biết được sâu bọ trong vườn, biết về các quốc gia trên thế giới, khám phá được vẻ đẹp của các bức tranh củ Van Gogh và nhiều thứ khác. Hãy giúp trẻ phát triển một cách đầy đủ hơn khả năng của trẻ.

Đánh giá:
Quyển dạy trẻ thông minh sớm là quyển đáng mua nhất vì nó mô tả rất kỹ giai đoạn từ 0 đến 1 tuổi. Các bài tập vận động rất chi tiết. Các bài tập phát triển giác quan. Tập giao tiếp giữa mẹ và bé làm tiền đề cho việc dạy flash card hiệu quả.
Cung cấp bộ học liệu Flash card theo phương pháp Glenn Doman – 0988.23.8068

Theo glenn-doman.biz

Continue

Đọc sách cho con giúp bé xây dựng kỹ năng nói cơ bản

Đọc sách cho con giúp bé xây dựng kỹ năng nói cơ bản. Ngoài ra việc đọc sách cho con còn mang lại rất nhiều lợi ích cho cả bố mẹ lẫn con cái.
1. Một mối quan hệ bền vững với bạn
Khi con bạn lớn dần lên, chúng sẽ được chơi đùa, chạy nhảy và không ngừng khám phá môi trường xung quanh. Cùng nhau đọc một cuốn sách sẽ giúp bạn và con lưu lại những khoảng thời gian ngọt ngào, âu yếm khi chúng còn là những đứa trẻ. Thay vì coi đọc sách là một nhiệm vụ hay công việc thì hãy coi đó là một hoạt động nuôi dưỡng mối quan hệ của cha mẹ và con cái gần nhau hơn.
2. Học tập xuất sắc
Một trong những lợi ích chính của việc đọc sách đối với trẻ trong độ tuổi tập đi và mẫu giáo nói chung là có thái độ học tập tốt hơn. Đã có rất nhiều nghiên cứu chỉ ra rằng, những trẻ được tiếp xúc với đọc trước khi đi học thường học tốt các môn học hơn những trẻ khác. Tóm lại, nếu một học sinh gặp khó khăn với các từ ngữ, câu chữ thì liệu chúng có thể nắm bắt được những khái niệm toán học, khoa học và xã hội khi chúng bắt đầu bước vào chương trình tiểu học hay không?
3. Kỹ năng nói cơ bản
Trong suốt thời kỳ tập đi và mẫu giáo, con bạn đang học ngôn ngữ căn bản và kỹ năng phát âm. Khi nghe bạn đọc sách, con bạn sẽ được củng cố thêm những âm thanh cơ bản để hình thành ngôn ngữ. “Đọc giả vờ” – Khi trẻ lật giở những trang sách và “nói linh tinh” với một sự thích thú thì đây là hoạt động rất quan trọng trước khi biết chữ và con bạn có thể sẽ bắt đầu đọc bằng ngôn ngữ riêng của mình.
4. Những điều căn bản về cách đọc sách
Trẻ con không sinh ra với một kiến thức bẩm sinh là đọc từ trái sang phải hoặc hiểu rằng những từ ngữ trong một trang sách tách biệt với hình ảnh. Những kỹ năng trước khi đọc cần thiết như trên có được là một trong những lợi ích của việc đọc sách từ nhỏ.
5. Kỹ năng giao tiếp tốt hơn
Khi bạn dành thời gian để đọc sách cho trẻ trong độ tuổi tập đi, chúng có nhiều khả năng thể hiện bản thân và giao tiếp với người khác một cách mạnh dạn. Do được tiếp xúc với sự tương tác của các nhân vật trong các cuốn sách mà bạn đọc cho con cũng như sự giao tiếp với bạn trong lúc nghe kể chuyện, con bạn sẽ tích lũy được những kỹ năng giao tiếp có giá trị.


6. Nắm bắt ngôn ngữ
Đọc sách sớm cho trẻ nhỏ có liên quan đến sự nhanh nhạy nắm bắt các nguyên tắc cơ bản của ngôn ngữ khi chúng bước vào cánh cửa trường học.
7. Kỹ năng tư duy logic tốt hơn
Một minh chứng khác về tầm quan trọng của việc đọc sách cho con đó là khả năng tiếp nhận các khái niệm trừu tượng, áp dụng logic trong các hoàn cảnh khác nhau, nhận biết được nguyên nhân, kết quả và khả năng phán đoán tốt. Khi những đứa trẻ kết nối những tình huống trong sách với những gì đang xảy ra trong thế giới của chúng, chúng sẽ trở nên thích thú hơn với những câu chuyện mà bạn chia sẻ với chúng.
8. Chào đón những trải nghiệm mới
Khi con bạn phải đối mặt với những mốc phát triển chính hay những căng thẳng có thể xảy ra, cùng nhau chia sẻ một câu chuyện với nội dung tương tự là một cách tuyệt vời để giúp giảm nhẹ bớt quá trình chuyển đổi. Ví dụ, nếu con bạn cảm thấy lo lắng về việc bắt đầu đi học, hãy đọc một câu chuyện có đề tài giống như vậy để cho chúng thấy rằng sự lo lắng là điều rất bình thường.
9. Rèn luyện tính tập trung và kỷ luật
Trẻ trong độ tuổi tập đi có thể ban đầu cảm thấy lúng túng, mất tập trung trong khi bạn đọc sách, tuy nhiên cuối cùng chúng cũng sẽ học được cách ngồi xuống và lắng nghe câu chuyện của bạn. Do đó chúng có thể có được tính tự giác cao hơn, độ tập trung lâu hơn và khả năng ghi nhớ tốt hơn, những điều này sẽ rất có ích với trẻ khi chúng đi học.
10. Nhận thức được rằng: đọc sách rất thú vị!
Đọc sách cho trẻ từ khi còn nhỏ giúp chúng coi sách như một niềm đam mê chứ không phải là một công việc nhàm chán. Trẻ được tiếp xúc với sách sớm thường hay chọn sách để giải trí hơn là game, tivi hay bất kỳ một hình thức giải trí nào khác khi chúng lớn hơn.
Đọc sách cho con là một trong những điều quan trọng nhất mà các bậc phụ huynh có thể làm được để chuẩn bị cho các con một nền tảng học tập xuất sắc trong tương lai.

Theo glenndomanvietnam.com

Continue